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» 一道2年级的数学题 90%的人做错~~~
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发表于 2006-8-1 18:35
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各位看来都打算把那假币再用出去
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发表于 2006-8-1 19:21
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200个197的差别就在于因该用成本来算还是用标价来算
这取决于人们对“损失”这个词的理解
对有些人没赚到的可能未必是损失,对有些人因该赚到的钱么赚到也就是损失。。
我认为这道题说不出正确答案的
因为你说任何一个答案其实都有瑕疵。。。。
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发表于 2006-8-2 13:47
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年情人 损失假钞1张 得大79块真钞 得到18(21)块礼品一份
隔壁邻居 无损失无收益
老板 得到假钞一张,损失真钞100块一张,79块真钞,损失18(21)礼品一份
你把假钞换成冥钞看貌似更能明白点了。。。
很多人在想赚钱的问题,我觉得这个问题里不存在赚不赚的问题。。。
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发表于 2006-8-2 13:51
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假如这真是一道2年级的算术题
用逻辑思维去考虑的话。。。可能就是陷阱。。
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