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学校在抗震方面存在几个先天缺陷:

  一是房间大。躲到卫生间等场所是地震发生时的一条逃生原则,原因就在于空间狭小、有墙面支撑,墙的面积大抗震能力就强。但学校教室、活动室等场所空间都比较大,相对而言墙的面积就小。

  二 是窗户大。教学需要良好的光线,采光使用大面积的窗户设计,相应地使得墙的面积大大缩减。

  三是纵墙少。一般学校都采用单面、外廊的走廊设计,外廊多由柱子支撑,柱子的作用则很弱,在纵向只有两道抗震墙,抗震性能相对比较弱,也有一些教学楼两边都是教室,中间是走廊,情况就要好一些。


结构上有很大因素,但也不能排除偷工减料

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